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jueves, 1 de mayo de 2014
DEPORTE, ECONOMÍA, EDUCACIÓN, AMBIENTE Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
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El proceso de globalización no es reciente ni ha evolucionado de igual manera en todos los países. Es un tema que está sujeto a un gran debate social, ideológico y científico. La historia más cercana inspira una intensificación global de múltiples interrelaciones, ya que cada día es más difícil concebir los procesos sin hacer referencia a los movimientos globales.
Deporte y ambiente
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Deporte y economía
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Esta industria del deporte impone modelos y estilos de vida, el caso más representativo es la imposición de la moda deportiva. La comercialización de este bien cultural se asocia a la vestimenta y al calzado como parte de ese proceso global.
La oferta y venta de material deportivo no es sino la etapa final dentro de una red comercial, que trae consigo la intervención de creadores, industriales, distribuidores y empresas publicitarias que exportan a los cinco continentes sus artículos deportivos. Como contrapartida, estas multinacionales esponsorizan a clubes, deportistas e instituciones.
Si analizamos esta situación desde un punto de vista económico, el trasiego deportivo-mercantil es parte central no solo del progresivo aumento de la inmigración de trabajadores y de las fuertes inversión que se realizan, sino del volumen de negocio que genera el deporte actual.
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Desde el punto de vista ideológico detrás de los grandes acontecimientos deportivos como los Campeonatos de Europa, Campeonatos del Mundo y Olimpiadas, existe un complejo entramado entre poder e ideología. Tanto es así, que organizaciones como la Comunidad Europea, Comité Olímpico e instituciones no gubernamentales ostentan la misma supremacía que los estados gubernamentales y según parece su repercusión proseguirá en el futuro.
Deporte y educación
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Este encuentro intercultural se ha distinguido por una combinación de factores premeditados y otros que han surgido de manera espontánea. Se aprecia de forma evidente que la mecánica de ese proceso está correlacionada con las oscilaciones de poder entre las comunidades dominantes y las de menor rango. Al multiplicarse esta interconexión, los contrastes entre influenciados e influyentes disminuyen. La tasa de poder existente entre ambos tiende al equilibrio. El considerar este precepto nos advierte sobre la posibilidad que algunas fórmulas de conducta puedan caducar mientras otras nuevas pueden aflorar.
Los valores que se ponen en juego con el deporte, aluden a principios fundamentales en la evolución del sujeto, educación y deporte van de la mano.
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El deporte supone un ir más allá del juego, ya no se trata de jugar a ser mayores, se trata simbólicamente de la vida misma. Gracias a ello, proporciona un espacio singular donde los chavales pueden elaborar la transición a la vida adulta, consiguiendo una mejor apreciación del esfuerzo, la solidaridad y las reglas sociales.
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Deporte y los medios de comunicación
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El deporte en el mundo actual se ha convertido en algo muy importante para la cultura de masas, como podemos ver en algunos documentales, canciones de música o peliculas de cine que basan su trama en el deporte.
Para los medios de comunicación los deportes se han convertido en un negocio (una industria lucrativa). Lo podemos observar desde dos puntos de vista: la dependencia de los deportes respecto a los medios y la dependencia de los medios respecto a los deportes.
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Debido a este afinidad reciproca se consiguieron una gran evolución en los medios con la creación de nuevas secciones, incluir imágenes y con la creación de héroes. La mayor unión de esta relación coincidió con la aparición de la televisión comercial en los años 50.
En los años siguientes después del gran boom de la televisión empezó a comercializarse a través de la publicidad. Además de sacas beneficios las televisiones, los gestores de clubes y federaciones deportivas comercializaron con los derechos de la transmisiones deportivas, por ejemplo nos podemos encontrar juegos olímpicos, mundiales, ligas profesionales.
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En la actualidad para las masas populares sería difícil pensar que la televisión no incluye en su programación la retrasmisión de partidos, campeonatos, exhibiciones deportivas, de igual manera que no cabe pensar en la oportunidad universal que ha alcanzado el deporte sin la contribución de la televisión.
Con el paso de los años no solo la televisión a encontrado importancia, sino la radio y periódicos se han fortalecido y mantienen grandes niveles de audiencia, por ejemplo en España es considerado como uno de los países con mayor potencia deportiva en retrasmisión por la radio.
ENOCH: El deporte actualmente hace entender que no es solo competencia o victoria sino para ayudar y apoyar a las demás personas ser solidarios con aquellos que necesiten de ello. << Que sería de una buena victoria sin la honestidad>>.
Sports lately have put an end to recism and also help in the process of world peace.
MAYUMI: Podemos entender que en el trascender de los tiempos el deporte ha ido transformándose en un instrumento de cambio, en la vida de muchas personas, no ayudo solo en lo económico, educativo y social sino también en lo personal. El deporte es un evento de fenómeno global que en muchos casos ha ayudado a solucionar conflictos de diferentes naciones. Sabemos que el deporte comenzó en tiempos donde las personas competían por sus vidas pero hoy en día es practicado en los diferentes países del mundo convirtiendo el deporte en un símbolo de enseñanza de amor, respeto, igualdad, fraternidad, humildad, competencia sana, disciplina y educación.
CARACTERÍSTICAS DEL DEPORTE MODERNO EN LA SOCIEDAD ACTUAL
El deporte, como fenómeno global, está íntimamente
relacionado con el proceso de deportivización social, y a la vez está vinculado
a la íntima relación entre las diversas comunidades, culturas, civilizaciones.
Muchos de los deportes que surgieron y se practicaron de manera localistas, más
tarde adquirieron importancia internacional. Y al contrario, grandes
manifestaciones deportivas y con gran arraigo popular, han quedado en la
actualidad, en lo anecdótico y restringido.
El deporte moderno se ha creado según Guttman
(1978) a partir de siete características que explican el cambio del deporte
ritual y folklórico al deporte que tiene como fin ser el único, el mejor, el
primero. Estas características son: racionalización, igualdad de oportunidades,
organización burocrática, secularismo, especialización, cuantificación y la
búsqueda de la marca.
A continuación vamos a exponer algunos puntos de
vistas recogidos entre diversos autores, que han estudiado las diversas
tendencias que se observan en el deporte contemporáneo. Estas opiniones
reflejan un espectro variopinto de influencias y connotaciones diferentes:
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ü Dado que el deporte moderno ha sido inventado por y para hombres, no
debería asombrarnos que el deporte global refleje, una filosofía y
confrontación sexista. Además, los círculos del poder (FIFA, UEFA, COI) se
mantienen aún masculinizados. El mundo del deporte global es, por tanto,
masculinizado y la autoridad y poder están aún en manos de los hombres
(Hargreaves, 1994).
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ü El impacto del deporte global no solo ha afectado las formas de vida del
hombre de diferentes sociedades sino también del lugar donde habita, a medida
que las prácticas deportivas varían desde lo local a lo global, desde la baja a
la alta intensidad, de los materiales "naturales" a los sintéticos,
tanto el atleta como es espectador se han convertido en consumidores de
recursos escasos, que atenían contra el medio ambiente. La necesidad de
declarar a los Juegos Olímpicos de Sídney como "juegos ecológicos" destaca
los elementos que nos atacan ahora y en el futuro, como parece marcar la
tendencia. (Maguire, 2002).
ü Tanto en la formación como en el desarrollo del deporte global hemos
sido testigos de un aumento de las desigualdades dentro de occidente y entre
sociedades occidentales y no-occidentales. Aquí surgen cuestiones fundamentales
acerca de la lucha de civilizaciones y el poder cultural (Maguire, 1999).
ü Desde sus formas más incipientes hasta sus manifestaciones más
elaboradas del presente, el deporte ha reflejado y reforzado la medicalización,
cientifización y racionalización de la expresividad humana. El atleta es visto
cada vez más como una máquina eficiente, asociada a una ética del deporte
relacionado con la performance "máxima". La lógica actual puede estar
llevando al atleta hacia la modificación genética y la coexistencia con el
hombre robot (cyborg) (Berryman y Park, 1992; Hoberman, 1992).
Estos procedimientos estructurados son el cultivo
sobre el cual se propagarán los deportes en el futuro. Todos y cada uno de
estos procesos emergentes se caracterizan por elementos de control, cultura y
poder. El empuje del deporte moderno, ya sea a través del Movimiento Olímpico,
federaciones o de los programas de educación física escolares, ratifican al
deporte de élite como el único que tiene reconocimiento a nivel mundial.
Ante tales argumentos se hace necesario respetar la
idiosincrasia del deporte popular y sus variadas manifestaciones. El deporte
tradicional es parte del legado cultural de cada país.
Nos parece oportuno destacar el papel de la
Educación Física como eje dinamizador de la cultura deportiva. Actualmente
parece resurgir una nueva corriente de opinión que trata de romper viejos
moldes. Hasta hace relativamente poco tiempo, la Educación Física había asumido
contenidos y objetivos más propios del deporte rendimiento que el de un modelo
formativo, es decir, la Educación Deportiva había reemplazado a la Educación
Física.
Nuestra propuesta respalda el desarrollo de un
deporte más humanizado y de una Educación Física más apegada a la cultura y las
tradiciones. Este movimiento representa una nueva ética que celebra la
diversidad y la singularidad de los pueblos, la tarea no parece fácil pero el
esfuerzo parece la pena.
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